Semana passada uma pacientinha me contou que seus colegas de sala da escola estavam brigando por política. Metade da sala era “Bolsonaro” e a outra, “Lula”. Ela não estava mais falando com algumas pessoas e os chamava de “burros” quando se referia a eles. Conversamos sobre diferenças na sessão e sobre como é difícil e estranho deixar que o outro pense e escolha um caminho diferente do que escolhemos para nós.

Apesar do exemplo do consultório, a situação não muda muito quando pensamos na Igreja diante desse mesmo quadro. Não sei qual tem sido sua experiência na comunidade de fé, mas ao conversar com amigos e líderes de congregações locais, a impressão que tenho tido de uns anos para cá, conforme cada representante religioso foi aprendendo a se posicionar politicamente, inclusive no fenômeno das redes sociais, os embates dentro das igrejas, apesar de já terem sido bem intensos, agora parecem estar cada vez menores. Ou seja, talvez já tenhamos brigado mais como as crianças da escola da minha pacientinha, mas agora, aparentemente, já sabemos qual irmão está de cada lado. Assim, ao que tudo indica, a separação – ou rotulação – já foi feita e estamos nos acostumando a viver assim. Separados dentro da igreja. 

Talvez estejamos pensando e falando mal do irmão à distância, mas não mais comprando tantas brigas sobre isso no dia a dia da família da fé. Parece que aprendemos a “ir levando” esse “viver em família” “do modo como dá”. “Já que não tem outro jeito, vamos engolir e viver assim.” Você sente isso?

O fato é que vivemos em um país dividido, nossas igrejas estão inseridas neste contexto e nossas crianças participam desta igreja brasileira. Elas observam e querem entender como os “tios maduros” vivem a fé na prática – porque na escola também não é fácil vivê-la. 

Na carta de Gálatas, capítulo 5, Paulo escreve uma orientação à igreja em Galácia que vivia uma situação de divisão dentro da comunidade. Aqui vamos observar do versículo 13 ao 26:

• Fomos chamados para sermos livres (v.13a) – não mais escravos das convicções e medos deste mundo. Jesus conquistou esse feito para todo aquele que crê no poder da cruz. As crianças precisam aprender e usufruir dessa liberdade na prática. 
• Por sermos livres, podemos passar do ponto e dar espaço ao nosso lado carnal (v.13b), cheio de paixões. Umas das paixões é desejar o mal para aquele que pensa diferente de mim. Servir o irmão em amor é o padrão escolhido por Deus para o cristão. As crianças precisam aprender esse mistério do amor-servo na prática.
• Morder e devorar aquele que tem opinião diferente só vai levar à nossa própria destruição, como igreja (v.15). Ao destruir o outro, me destruo também – desenvolvo uma doença autoimune. (Lembrando o quão sério isso é: a igreja não é minha, mas do Senhor Jesus; ai de mim querer destruí-la.) As crianças precisam aprender a amar a Igreja, como um todo, na prática.
• O Espírito pode nos dirigir, segundo a Palavra, a agir de modo totalmente diferente ao que seria só “bem visto” pelos homens (v.18). Se somos conduzidos pelo Espírito Santo do próprio Deus, mesmo que determinada “regra”, “opinião” ou “ideologia” humana queira nos orientar de uma maneira contrária à Palavra de Deus, ela não terá efeito sobre nós. Simples. O cristão não aje porque uma lei manda, mas porque o Espírito de Deus manda. (E aqui alguém poderia perguntar: mas Jesus não disse que veio cumprir a lei? E a resposta é sim. Ele cumpriu rigorosamente a lei de Deus que se resume em: verdadeiramente amar ao Senhor e amar ao próximo como a si mesmo (v.14). Crianças  precisam aprender a realmente conhecer, amar e obedecer a Lei do Espírito (Bíblia) – e nenhuma lei humana será contrária a ela (v.22b).
• As obras da carne são manifestas sem esforço algum da nossa parte (v.19-20): inimizades, desavenças, dissensões e facções  são produzidas naturalmente por nosso coração (basta passar um tempinho em um jardim de infância para contemplar o fato). Eu e você produzimos isso rapidamente. É fácil nos juntarmos com alguém que pensa como nós e, ao mesmo tempo, nos afastarmos do que pensa diferente. Reconhecer é o primeiro ponto para entender nosso problema. Nosso. Sim, facilmente podemos criar grupos inimigos dentro da igreja de Jesus. As crianças precisam reconhecer esse pecado e saber como podem fazer diferente, na prática.
• O fruto do Espírito é produzido pelo Senhor – não é nosso (v.22). O crente deixa Deus agir – e tudo que é além da lei humana (amor, alegria, paz, paciência, benignidade, bondade, fidelidade, mansidão e domínio próprio) pouco a pouco vai se desenvolvendo. As crianças precisam viver esse processo de crescimento e santificação na prática. 
• Os que pertencem a Jesus já se depararam com o convite que Ele faz para crucificarem suas paixões e convicções e submeterem-nas a Ele (v.24). Os que são de Jesus lutam com isso em si, pela liberdade do amor. As crianças precisam aprender esse processo trabalhoso na prática. 
• Por fim, podemos ser presunçosos (v.26) – nos acharmos melhores que nosso irmão que pensa diferente – e partirmos para a provocação. A recomendação aqui é simples: simplesmente pare. Crianças acabam agindo de modo presunçoso muito fácil quando acham que estão com a razão, elas precisam aprender como podem fazer diferente. 

Não há melhor método de aprendizagem do que o exemplo. Precisamos reconhecer que estamos longe, como Igreja, de sermos o melhor modelo para nossos pequenos, no quesito unidade. Eles encararão um futuro mais complexo que o nosso em breve. Precisamos orar. Precisamos aprender a deixar diferenças e clamar ao Senhor Jesus por sabedoria. Como podemos pensar tão diferente politicamente e ainda assim ver o Senhor agindo em nosso meio, com poder, salvação, restauração e Nova Vida, aqui até a eternidade? Ele pode! Ele morreu e ressuscitou por isso: por sua Única Igreja! Que amemos a Amada do Senhor – e ensinemos a nova geração a viver e morrer por ela também, complexa como é – até Ele voltar. Em nome de Jesus, amém. 

Débora Vieira é educadora cristã, psicóloga parental e editora da Rede Mãos Dadas.